Pelatihan Aplikasi Edukatif untuk Mendukung Digitalisasi Pembelajaran bagi Guru Yayasan Pendidikan Amal Insan Rabbani Bandung
Kata Kunci:
Digitalisasi pembelajaran, guru, active learning, aplikasi edukatif, kompetensi digitalAbstrak
Transformasi digital pendidikan menuntut guru mampu mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran yang interaktif, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Namun, masih terdapat keterbatasan dalam pemahaman dan keterampilan guru dalam memilih serta menggunakan aplikasi edukatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru Yayasan Pendidikan Amal Insan Rabbani Bandung dalam menerapkan active learning dan memanfaatkan aplikasi edukatif untuk mendukung digitalisasi pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan melalui identifikasi kebutuhan, penyampaian materi, demonstrasi aplikasi, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Materi mencakup penerapan active learning serta penggunaan Quizizz, Quizlet, dan Mentimeter untuk meningkatkan interaksi dan keterlibatan peserta didik. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner skala Likert dan observasi selama praktik. Hasil menunjukkan respons positif serta peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi digital. Praktik langsung juga membantu peserta mengembangkan aktivitas pembelajaran digital yang sesuai dengan materi dan karakteristik peserta didik. Dengan demikian, kombinasi pelatihan pedagogis, praktik aplikasi edukatif, dan pendampingan efektif dalam mendukung peningkatan kompetensi digital guru.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Asep Suhendi, Hilman Fauzi Tresna Sania Putra

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Artikel yang diterbitkan dalam Jurnal Pengabdian Masyarakat Bayanika (JPMB) dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). Lisensi ini mengizinkan pihak lain untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, menautkan, menggunakan kembali, dan mengadaptasi artikel untuk tujuan yang sah, dengan tetap memberikan atribusi yang tepat kepada penulis dan sumber asli.
Penulis tetap memegang hak cipta atas artikel yang diterbitkan. Dengan menerbitkan artikel di JPMB, penulis memberikan hak kepada jurnal untuk menerbitkan, mendistribusikan, mengarsipkan, dan menampilkan artikel secara elektronik melalui website jurnal.